Como incorporar a música no dia a dia da criança

A Manuela e o Serginho sempre foram incentivados a gostar de música. Enquanto a Manu pára tudo o que estiver fazendo pra ver o pai tocar guitarra e aprendeu a fazer o sinal de rock’n’roll com apenas dois anos, Serginho adorava ouvir os discos de vinil na vitrola antiga do seu papai. A Cecília, que sempre gostou de cantar e instrumentos musicais, ao ser perguntada “o que você quer ser quando crescer” responde em dúvida: “cantora!”

Mas será que apenas isto é suficiente para incentivarmos nossos filhos a gostarem dessa arte e levarem esses ensinamentos para a vida? Será que vale também buscar aulas e que repertório podemos oferecer para nossos filhos? Sempre tivemos essa dúvida e, por isso, pedimos a ajuda da Débora Munhoz Barboni, professora de Musicalização Infantil, para esclarecer esse assunto pra gente. Débora também é autora da página Cantinho Musical, no Facebook. Vejam o que ela diz:

Quais são os benefícios da música para bebês e crianças?
Débora Munhoz Barboni: Os estudos afirmam que estudar melhora as funções executivas do cérebro, responsáveis por habilidades como memória, controle da atenção, organização e planejamento do futuro. Isso acontece porque praticas como tocar um instrumento, exigem foco e disciplina, além de utilizar a coordenação das mãos, senso rítmico, estímulo visual e auditivo. As artes de um modo geral educam os sentidos da criança, porém a música, quando praticada de forma prazerosa e contínua, é considerada pela Neurociência como a campeã em ativar as redes neurais do cérebro, melhorando assim a atividade do pensamento.

Como é o trabalho de musicalização?
Débora: Por meio das aulas direcionadas a crianças de 0 a 7 anos, é oferecida a oportunidade de vivenciar todos os elementos (ritmo, melodia e harmonia), o que é feito por meio de brincadeiras, histórias e jogos, tocando e explorando instrumentos musicais, em um espaço de sensibilização onde a criança pode construir seu próprio conhecimento, por meio de práticas e reflexões musicais.

Como a musicalização contribui para o desenvolvimento de bebês e crianças?
Débora: A música é uma linguagem muito atraente para bebês e crianças e quando utilizada adequadamente contribui com o desenvolvimento da fala e da parte motora, além de contribuir com a socialização, a escuta ativa e o fortalecimento do vínculo afetivo com o adulto que a acompanha nas aulas.

Mas para que a criança possa usufruir de tantos benefícios, é importante que o professor ofereça um repertório de canções e brincadeiras específicas à faixa etária, além de um espaço seguro e arejado, material sonoro rico e, ao mesmo tempo, próprio para ser manipulado sem oferecer perigo à criança. As aulas podem começar a partir de 8 meses de idade.

Por que as crianças gostam de ouvir uma mesma música várias vezes?
Débora: Quando a criança ouve uma cançao que gosta, o cérebro produz a dopamina, que é o neurotransmissor do prazer, ou seja, faz ela se sentir bem e por isso ela canta e não cansa de repetir. Conforme ela vai crescendo e vai tendo acesso a diversos estilos musicais, este padrão vai se ampliando.

Mas como escolher as músicas certas? O ideal é variar bastante o repertório?
Débora: A neurocientista Suzana Herculano-Houzel afirmou em uma entrevista que o repertório de escuta de uma pessoa é desenvolvido ao longo de sua vida de acordo com o meio social que está inserida e pelas experiências significativas que teve com certos estilos. Ou seja, se a pessoa adulta gosta de música erudita (clássica), provavelmente ela teve contato com este repertório em diversos momentos prazerosos de sua vida, que a levaram a ter memórias positivas em relação a este estilo.

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Vejam que legal esse vídeo que a Débora gravou junto com a filha Ana Beatriz para seu canal no YouTube:

 

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Como incorporar no dia a dia da criança

Em primeiro lugar, temos que ficar mais atentos ao que nós mesmos ouvimos e às canções que colocamos para nossos filhos. Segundo Débora Munhoz Barboni, temos a responsabilidade de oferecer nossa cultura sonora aos nossos filhos. Por isso, ela lembra: sempre observe a letra das canções porque todo estilo musical faz parte de uma cultura que poderá influenciar nos gostos, comportamentos e até na forma de se vestir. Veja outras dicas práticas:

1. Nas atividades rotineiras
Existem canções que podem ser utilizadas em diversos momentos da rotina da criança, como na hora de acordar, de dormir, de tomar banho e na hora do lanche. Mas o objetivo aqui não é ficar cantando o tempo inteiro com o filho e sim estar atento às necessidades dele, ou seja, ter a sensibilidade para perceber o momento adequado que tornará aquele momento mais interessante de se utilizar uma canção.

2. Nas brincadeiras tradicionais
Observe se seu filho gosta de dançar, cantar e dramatizar e separe um tempo para brincar com ele com canções, como um “brinquedo cantado” que pode ser utilizado em qualquer lugar.

3. Nas brincadeiras musicais
Se você tiver dificuldade em brincar com a música e perceber que seu filho gosta desta linguagem, uma dica é matricular a criança em um curso de musicalização e participar junto com ele das aulas, ampliando assim o repertório de brincadeiras musicais que podem ser praticadas em casa.

Assista agora a história “O Tambor do Tom”, de autoria da educadora musical Elvira Drummond, e aqui apresentada pela professora Débora.

Na rotina aqui em casa eu inventei uma “canção” para a minha filha Manuela escovar os dentes e ela adorou. É assim: “Escova, escova, escova, pra ficar limpinho. Escova, escova, escova, pra não ter bichinho …”. Ela resistia a escovar os dentes, mas depois disso não reclamou mais.

Crédito

Post Publicado por Mari Branco em 21 de outubro de 2015, complementado com informações do post “Como incorporar a música no dia a dia do seu filho”, de 20 novembro de 2015. revisado e atualizado em 26 de fevereiro de 2026. Fotos das aulas: Cantinho Musical. Foto ilustrativa: Luciana Morassi. Imagem de abertura gerada com auxílio de inteligência artificial.