5 dicas valiosas para fazer o desfralde com sucesso (+ 5 dicas de livros)

Calma. Sim, pra mim, essa é a “palavra-chave” no processo de desfralde de uma criança. Confesso que estou bem ansiosa pra minha Manuela, de 2 anos, sair logo da fralda (o bolso do papai agradece, né gente? kkk), mas percebi que de nada adianta ficarmos assim, até porque podemos passar essa ansiedade para os nossos filhos.

O fato é que há cerca de 5 meses comprei 2 penicos e, ingênua, achei que minha pequena fosse se interessar em usá-lo. Fomos juntas escolhê-los no mercado e decidi adotar a “tática” do adesivo (cada vez que a criança faz xixi no penico ganha um adesivo). Mas logo percebi que não estava dando certo: ela não queria ficar sentada no penico de jeito nenhum, reclamava muito, e já nem ligava mais em ganhar os adesivos – a mamãe aqui “caiu do cavalo” kkk. O fato é que ela ainda não estava preparada para sair das fraldas e, por isso, decidi esperar.

Então agora que preciso retomar o processo, fiquei muito feliz quando recebi da pediatra da minha filha uma cartilha com orientações MUITO PRÁTICAS de como fazer o desfralde. O material foi desenvolvido por Lísia Schulz Weingaertner, residente de pediatria do Hospital Universitário Evangélico, de Curitiba (PR), e foi baseado em sua monografia sobre treinamento do controle esfincteriano. Eu gostei muito das dicas e vou colocá-las em prática (depois conto pra vocês como foi a experiência).

5 dicas valiosas para fazer o desfralde com sucesso

1. Avalie com cautela a hora certa de começar (se necessário, espere um pouco)

Segundo essa cartilha que mencionei, NUNCA se deve começar a retirada de fraldas antes dos 2 anos de idade, pois o início muito precoce e forçado pode fazer com que a criança perca o interesse e se sinta culpada pelo fracasso.

Para iniciar o processo de retirada de fraldas, a criança deve ser capaz de:
– Caminhar;
– Sentar-se sozinha por 5 a 10 minutos;
– Falar o suficiente para solicitar a ida ao banheiro;
– Tirar suas roupas, que devem ser de fácil manuseio (com elástico);
– Compreender os termos utilizados para nomear urina e fezes;
– Entender que existem locais apropriados, socialmente aceitos, para suas eliminações;
– Demonstrar interesse (anunciar xixi e cocô);
– Seguir instruções.

Atenção: sinais de que a criança não está pronta:
– Fica no penico e depois faz xixi no chão;
– Tira a fralda e então faz cocô no chão;
– Não deixa tirar a fralda, gritando e lutando quando os pais tentam;
– Mostra resistência para usar o penico ou o vaso sanitário.

2. Conhecendo o penico
Deixe a criança escolher o penico e coloque-o em locais onde a criança costuma brincar. Ele ainda não será usado para suas eliminações. Nos primeiros contatos com o penico, estimule a criança a sentar com roupa.

3. Perdendo o medo
Passe as eliminações das fraldas para o penico e depois para o vaso sanitário, com a ajuda da criança. Deixe a criança com cueca ou calcinha e estimule-a a tirá-la quando for sentar no penico. Quando a criança começar a usar o penico, coloque-o no banheiro. Meninos e meninas aprendem primeiro sentados. Quando completar o aprendizado, o menino deve ser estimulado a ficar de pé para urinar, imitando o pai e outros meninos

4. Ganhando autonomia
A criança é encorajada a usar o penico sozinha e quando desejar, podendo ser lembrada disso periodicamente. Usar o penico ou adaptar o vaso sanitário para que a criança fique equilibrada ao sentar, firmando os pés no chão e não contraindo a musculatura.

5. Quando tirar a fralda da noite?
Após a criança demonstrar interesse em se manter seca durante o dia, poderá iniciar o processo durante a noite (geralmente coincide com o aprendizado noturno, mas pode demorar algum tempo).

Livros podem ajudar!
Outra dica é buscar títulos de livros infantis sobre o assunto e ler junto com a criança. Achei esses aqui que parecem ser interessantes:

Dá pra comprar aqui:
– Adeus, fraldas, adeus
– Hora do Penico para meninos
– Hora do Penico para meninas
– Cocô no trono
– Cadê o meu penico?

Mamães, esse assunto é muito bonito na teoria, mas na prática “é que são elas”, não é mesmo? Por isso, vale mais uma vez lembrar que cada criança é única e que aquilo que serve para uma pode não valer para outra. Conheço crianças que saíram das fraldas rapidinho e com essa “tática” dos adesivos, que citei no início, mas tudo depende da forma como estamos encarando essa jornada e de como nossas crianças estão (ou não) preparadas. Na dúvida, sempre peça também a opinião de seu pediatra.

Aqui e aqui tem mais orientações sobre desfralde da psicóloga e psicanalista Clarice Wichinescki Zotti.

Beijos, da Mamãe Prática Mari

Foto: Blog Mamãe Prática

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